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Trainings-Ziele:
* Erkennen von Schlüssel-Führungssituationen
* Sensibilisierung für das eigene Führungsverhalten
* Entwicklung der Fähigkeit, Gruppenprozesse bewusst/er wahrzunehmen
* (Weiter-)Entwicklung der eigenen Fähigkeit, Führungsprozesse ziel- und
teilnehmer/innen/orientiert zu steuern
* Entwicklung eines situativ angemessenen, flexiblen, selbstsicheren und
überzeugenden Verhaltens in unterschiedlichsten Führungssituationen |
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Trainings-Methoden:
Teilnehmer/innen/orientierte und -aktivierende Verfahren werden situationsangemessen und flexibel eingesetzt, z.B.:
Moderations- und Kreativitätstechniken, Dialog-Verfahren, Coaching-Methoden, theaterpädagogische Verfahren, Situatives Praxistraining, Feedback-Verfahren, Kollegiale Beratung |
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